Un professeur de la faculté des arts met au point le premier programme électronique accrédité pour mesurer et guider la personnalité des adolescents.

La professeure Azza Gohary, doyenne de la Faculté des Lettres, félicite le docteur Ahmed Saleh, maître de conférences au Département de psychologie de la même faculté, pour l'obtention d'un certificat de dépôt et d'enregistrement auprès du Ministère des Communications et des Technologies de l'Information pour un ouvrage informatique. Ce certificat concerne son programme électronique novateur intitulé : « Batterie d'évaluation psychologique et d'orientation des pensées, des émotions et des comportements chez les adolescents », développé sous la supervision de la professeure Azza Gohary. Le docteur Tarek Ali, président de l'université, a expliqué que cette innovation représente une avancée majeure dans le domaine de l'évaluation psychologique électronique. Il a précisé que le programme mesure 25 aspects de la personnalité chez les jeunes de 12 à 23 ans (de l'école préparatoire à l'université). Il a souligné l'engagement fort de l'université envers la recherche scientifique, qui fournit des solutions pratiques et technologiques au service de la communauté, ajoutant que cet ouvrage constitue un précieux ajout à la bibliothèque de psychologie arabe et témoigne du rôle pionnier de la faculté dans l'intégration des sciences et des technologies modernes. Pour sa part, la Dre Azza Gohary, doyenne de la Faculté des Lettres, a exprimé sa fierté face à cette réussite d'une ancienne élève, soulignant que le programme se distingue par son accompagnement spécialisé, sous forme écrite et audio, destiné à répondre aux besoins des enfants en difficulté. Elle a également indiqué que la faculté soutient toutes les recherches visant à promouvoir la santé mentale des jeunes générations et à favoriser le bien-être psychologique et social des familles égyptiennes. Il convient de mentionner que le programme propose un rapport psychologique imprimé, destiné aux familles et aux enfants. Ce rapport, fruit d'une série d'études psychologiques spécialisées, a été officiellement approuvé comme outil d'évaluation psychologique par le ministère des Communications et des Technologies de l'Information. Il sera prochainement mis à la disposition du public par une maison d'édition spécialisée.